Istruzione/formazione

Con la fine dell'anno scolastico si conclude anche il programma delle visite degli studenti a Palazzo Cesaroni, sede dell'Assemblea legislativa, che rientra nel progetto “Cittadino consapevole”. Quasi 155 mila i ragazzi coinvolti, 6179 solo nell'anno scolastico appena concluso, per i quali sono stati predisposti percorsi e programmi di vista personalizzati e differenziati.

Per il consigliere regionale Alfredo De Sio (Pdl) la questione relativa al Polo universitario ternano va affrontata in un’ottica regionale, evitando “analisi parcellizzate del problema che individuano solo nella realtà ternana il nodo da risolvere”. De Sio lancia l’allarme sul “processo di destrutturazione” che potrebbe colpire l’intera Università degli Studi di Perugia e invita a realizzare un progetto di “forte interrelazione tra pubblico e privato” che faccia della presenza universitaria un tratto identificativo dell’Umbria. Ingegneria, Medicina ed Economia del Polo universitario di Terni sono, secondo De Sio, dei “pilastri” in grado di reggere il confronto competitivo, “se adeguatamente sostenuti dall’Ateneo di Perugia, dalle istituzioni e dal sistema delle imprese e delle fondazioni bancarie”.

In occasione del 27 gennaio 2010, Giorno della Memoria, l'Istituto per la storia dell'Umbria contemporanea (Isuc) promuove due iniziative rivolte agli studenti delle scuole umbre: un laboratorio alla Rocca Paolina di Perugia ed un incontro alla scuola media “G. Alessi” di Santa Maria degli Angeli.

Il capogruppo regionale del PD, Gianluca Rossi, ha inviato una lettera aperta ai parlamentari umbri del Partito Democratico in cui sollecita un loro impegno per la salvaguardia e lo sviluppo del Polo universitario ternano. Per Rossi la presenza dell’Università rappresenta una scelta “fondamentale e strategica”, da ribadire e sviluppare ulteriormente con il concorso di tutte le Istituzioni interessate, aprendo un confronto con il governo nazionale per un nuovo accordo di programma