Istruzione/formazione

L'assessore regionale all'Istruzione, Carla Casciari ha risposto ad una interrogazione di Andrea Smacchi (Pd) in merito alla “inidoneità dei locali e criticità degli organici del personale docente e non docente dell'Istituto superiore 'G. Mazzatinti' di Gubbio”. Casciari ha sottolineato come, non essendo ancora giunto a compimento il processo di attuazione del Titolo Quinto della Costituzione, la competenza programmatoria della Regione sulla rete informativa e sull’offerta scolastica è compromessa o comunque limitata dal fatto che l’attribuzione dei budget dell’organico del personale docente e Ata è di competenza del Governo centrale e quindi dell’Ufficio scolastico regionale”. Smacchi ha evidenziato come, dal “quadro difficilissimo illustrato dall'assessore, emerge come la scuola rappresenti il servizio più 'attaccato' dai tagli, mettendo a rischio la possibilità di garantire ai nostri figli una prospettiva futura”.

Il capogruppo regionale di Fli, Franco Zaffini, ha presentato una interrogazione alla Giunta regionale nella quale chiede di conoscere “i motivi della mancata erogazione delle risorse alle due Province di Perugia e Terni (600 mila euro di cui 400mila sono fondi della Comunità europea) necessarie per procedere alla liquidazione dei finanziamenti assegnati alle associazioni di formazione professionale, a valere sul bando del 2008, per corsi già effettuati nel 2010”. Zaffini, nella sua interrogazione, evidenzia “l’alto valore sociale che svolgono questi corsi di formazione professionale, arginando il fenomeno della dispersione scolastica e consentendo a ragazzi che vivono condizioni familiari disagiate un rapido inserimento in un contesto lavorativo”.

Il consigliere regionale del PD Andrea Smacchi, interviene sulla questione relativa alla riduzione di organico di cui soffrono l’Istituto “Mazzatinti” di Gubbio e le scuole dell’Umbria, a causa “dei tagli operati dal duo Tremonti-Gelmini”. Nell’interrogazione, Smacchi chiede alla Giunta regionale di attivarsi “affinché gli alunni non siano costretti a frequentare classi composte da 30–35 persone in luoghi inidonei, e l’istituto eugubino sia fornito di una dotazione di personale, docente e non docente, adeguata al Piano dell’offerta formativa e alla situazione eterogenea delle sedi e dei laboratori”.

Per i giovani il futuro è imprevedibile, non sanno cosa li aspetta e non hanno scenari: lo ha detto stamani a Perugia, il professor Umberto Galimberti, ordinario di Filosofia della storia all’Università Ca’ Foscari di Venezia. Si è parlato anche di realtà virtuale e della sfida educativa nella società della tecnologia e della comunicazione, all’interno del convegno intitolato “La terra di mezzo: giovani e sfide educative”, organizzato dal Servizio comunicazione del Consiglio regionale in collaborazione con la Facoltà di Scienze della formazione dell’Università di Perugia.

A Perugia, nella Sala Fiume di Palazzo Donini si è concluso il Seminario “La biblioteca educa-Educare alla biblioteca”, promosso ed organizzato dal Servizio comunicazione del Consiglio regionale dell'Umbria, in collaborazione con la Sezione Umbria della Associazione italiana biblioteche. Negli interventi della giornata si è parlato sopratutto della necessità di insegnare ai giovani a consultare i documenti originali: una metodologia, facilitata dalla frequentazione di biblioteche, che evita la cultura nozionistica e superficiale tipica di Internet e della tecnica acritica del copia incolla, che non insegna a ragionare e ad affrontare i problemi con il necessario rigore scientifico.

Il capogruppo regionale di Prc-Fds, Damiano Stufara esprime la sua preoccupazione per il Polo universitario di Terni che “non è rimasto immune” dagli effetti della riforma Gelmini che prevede “il taglio del 12 per cento all'Università”. Il capogruppo di Rifondazione comunista evidenzia come “seguendo il modello riorganizzativo del Rettore Bistoni, imposto dalla riforma Gelmini, per salvare il Polo Universitario di Terni si dovrebbe puntare su Medicina, Ingegneria e chiudere il corso di Scienze Politiche. In bilico risulta essere anche la magistrale di Economia. In questo modo, - osserva - dopo la chiusura del corso di mediazione linguistica e quello di produzione artistica e cinematografica il Polo rischia di perdere un'altro corso se non due”.

Il capogruppo dell'Italia dei Valori, Oliviero Dottorini, ha presentato una interrogazione alla Giunta regionale nella quale chiede che il Polo universitario di Villa Montesca a Città di Castello “non venga abbandonato, con la prevista chiusura del corso di laurea in Tecniche della prevenzione dell'ambiente e nei luoghi di lavoro e il trasferimento del corso in Infermieristica da Città di Castello a Perugia”. Dottorini reputa necessaria una mobilitazione “contro lo smacco alla città e alle sue prospettive di sviluppo”, perché – osserva - “verrebbe colpita nella sua credibilità e nel suo prestigio”. Per Dottorini “piuttosto che chiudere i corsi sarebbe opportuno programmarne il trasferimento nel nucleo cittadino, ad esempio nei locali dell’ex Agraria”.