Istruzione/formazione

L'Aula di Palazzo Cesaroni ha approvato a maggioranza (12 si e 8 astensioni) il nuovo Piano dell'Offerta formativa e della programmazione della rete scolastica 2018-2019 in Umbria. Il documento accoglie le richieste di mantenimento dell'autonomia scolastica in deroga di alcuni istituti sottodimensionati e concede alcuni dei nuovi indirizzi formativi richiesti dai territori. Approvato all'unanimità un ordine del giorno che impegna la Giunta regionale alla costituzione di una cabina di regia, presieduta dall'assessore competente, attraverso la quale valutare con puntualità e secondo principi di efficienza e razionalizzazione, la programmazione dell’offerta formativa su tutto il territorio per quello che riguarda l’attivazione di nuovo indirizzi nelle scuole secondarie di secondo grado ed in particolare negli istituti professionali. Con un emendamento proposto dall'assessore regionale all'istruzione e approvato a maggioranza, sono state recepite le indicazioni del Miur a seguito della emanazione del nuovo regolamento sugli istituti professionali, che prevede il nuovo indirizzo “Gestione delle acque e risanamento ambientale” e la possibilità di aprire le offerte formative. Dopo un'istruttoria svolta dall'Ufficio scolastico regionale, si è convenuto che le sedi saranno la 'Marconi Cavour' a Perugia e su Terni l'Ipsia 'Sandro Pertini'.

La Terza commissione consiliare, presieduta da Attilio Solinas, ha dato parere favorevole al nuovo Piano dell'Offerta formativa e della programmazione della rete scolastica 2018-2019 in Umbria. Il documento accoglie le richieste di mantenimento dell'autonomia scolastica in deroga di alcuni istituti sottodimensionati e concede alcuni dei nuovi indirizzi formativi richiesti da varie scuole, ma su alcune deliberazioni rimane vincolante il parere del Miur. Prima del voto sul documento, si è svolta un'audizione a Palazzo Cesaroni che ha visto coinvolti i rappresentanti di vari istituti umbri, alla presenza della dirigente dell'Ufficio scolastico regionale Antonella Iunti. 

Il consigliere regionale del Partito democratico, Carla Casciari, annuncia la presentazione di un'interrogazione sul “rilancio della formazione del personale educativo e dei docenti secondo i principi Montessoriani”. Per Casciari in questo modo “l'Umbria, luogo di prima applicazione del metodo educativo, diventerebbe un centro di riferimento nazionale ed internazionale per la formazione dei docenti. Inoltre sarebbe possibile sviluppare ulteriormente la diffusione delle scuole che applicano il metodo nel nostro territorio”.

Maria Grazia Carbonari, consigliere regionale del Movimento 5 stelle, torna sul dibattito riguardante l'Università di Perugia apertosi martedì scorso con un'interrogazione a risposta immediata all'assessore all'istruzione Bartolini. L'esponente pentastellata ribadisce la validità dei dati forniti in Aula circa la diminuzione del numero delle matricole e contesta l'atteggiamento di “una parte dell'opposizione che siede sugli scranni di Palazzo Cesaroni che fino ad oggi si è dimostrata sin troppo afona rispetto alle palesi responsabilità politiche dell'attuale e delle precedenti amministrazioni regionali, dimostrando la contiguità politica con il Partito democratico”.

Il consigliere Sergio De Vincenzi (Rp) annuncia la presentazione di un’interrogazione urgente con la quale chiede alla Giunta regionale “chiarimenti in merito allo schema di accordo tra Regione Umbria, Università degli Studi, Ufficio scolastico regionale, Garante dei minori e Associazione Omphalos per la realizzazione di attività di analisi, studio, ricerca, formazione e sperimentazione finalizzata alla prevenzione e al contrasto del fenomeno del bullismo omofobico”.

Illustrata oggi, nel corso della riunione della Terza Commissione, una proposta di legge firmata dai consiglieri Donatella Porzi (Pd-Presidente Assemblea legislativa) e Silvano Rometti (SeR) che mira a disciplinare gli interventi regionali per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del bullismo e del cyberbullismo, in tutte le sue manifestazioni, con lo scopo di tutelare e valorizzare la crescita educativa, sociale e psicologica dei minori, proteggendo e sostenendo in particolare i soggetti più fragili. Programmata per la prossima settimana una audizione in proposito con gli assessori interessati dalla materia, Luca Barberini e Antonio Bartolini.

L'Assemblea legislativa ha approvato all'unanimità la proposta di risoluzione della Terza commissione, presentata in Aula dal presidente Attilio Solinas, con cui si impegna la Giunta ad “approvare il nuovo Piano triennale per il diritto allo studio assicurando il pieno coinvolgimento degli studenti delle Consulte provinciali di Perugia e di Terni nell'elaborazione del Piano.