La narrazione della storia del santuario settecentesco dedicato alla Madonna del Soccorso da parte delle classi III e IV della locale scuola elementare e l’indicazione dei presupposti didattici, degli obiettivi, degli strumenti di lavoro e di verifica da parte delle maestre, presentano un unico affascinante viaggio per i non addetti ai lavori e per chi si occupa della didattica della storia, e costituiscono una delle espressioni del dialogo che l’ISUC ha avviato con le istituzioni scolastiche.